MAS COLOMBO E. y colb. (2004) Clínica Psico-
RISUEÑO A. E. (2006) Mitos y realidades del Síndrome atencional con hiperactividad Edit. Bonum 
Conciencia de la Libertad
Función ejecutiva y conductas impulsivas
Signos Equívocos. Diagnósticos certeros.Una posible lectura en Prevención
Trastronos Profundos del desarrollo
Aportes de la Neuropsicología Dinámica integral al diagnóstico y tratamiento del ADHD
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Trastronos Profundos del desarrollo
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El aprendizaje como proceso biopsicoaxiosociocognitivo
Aportes de las nuevas tecnologías para el desarrollo de la organización psicomotriz en niños con transtornos de aprendizaje.
Dislexias. Su clasificación y árbol de decisión diagnóstica
La preescolarización. Sistema y organización para el desarrollo infantil. Una mirada desde la neuropsicología
Procesos neuropsicológicos implicados en el Aprendizaje a la luz del MPC (Raven)
Modalidad de aprendizaje en trastornos profundos del desarrollo.
Mito y realidades de la Transmisión vertical del HIV
Conocimiento sobre SIDA y Conductas de riesgo
HIV- SIDA, Función Ejecutiva y Conductas Impulsivas
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